호찌민시 학교에서 교사와 또래의 말·시선·행동으로 학생들이 심리적 고립과 우울 증세를 겪고 있어 가족·학교·사회적 대응이 시급하다.

호찌민시(HCM City) 한 11학년 학생 N.M.A.(N.M.A.)는 결석 신고 착오 이후 교사와 반 친구들의 심리적 고립으로 등교 공포와 불면증을 겪고 있다.

응우옌 티 홍(Nguyễn Thị Hồng) 교사는 별명과 외모 비하가 교실 내 보이지 않는 폭력이 되어 학습과 정신건강을 망가뜨리고 있다고 지적했다.

팜 티 투이(Phạm Thị Thúy) 심리학자는 학생·학교·가정의 요인이 복합적으로 작용하며 상담 요청 사례와 우울증이 증가한다고 경고했다.

보 반 탄(Võ Văn Tân) 신경과 과장은 교사·부모·학생의 공동 대처와 교사 교육 마인드 전환이 필요하다고 강조했다.

전문가들은 생활기술·의사소통·정서관리 교육을 정규교육과정에 포함시키고 부모가 자녀의 정서 상태를 세심히 관찰해 조기에 심리적 도움을 구할 것을 권했다.