하노이(Hà Nội)에서 열린 ME.AI25 학술대회에서 교육자와 전문가들이 인공지능(AI)과 디지털 전환이 미디어 교육에 미치는 영향과 교육·교육과정 혁신 방향을 논의했다.

하노이(Hà Nội)에서 열린 ME.AI25 국제학술대회에 약 200명의 참가자가 모여 AI 시대의 미디어 교육 역량 강화 방안을 논의했다.

트란 응옥 투안(Trần Ngọc Tuấn) FPT 대학교(FPT University) 부총장은 AI와 빅데이터가 교육·미디어 전반을 변화시키며 비판적 사고와 윤리 교육의 중요성을 강조했다고 밝혔다.

캐서린 얼(Catherine Earl) RMIT 베트남은 생성형 AI가 맞춤형 학습과 평가 방식을 바꾸고 있으며 대학 교육 과정의 조정이 필요하다고 지적했다.

마리아 디오사 라비스테(Maria Diosa Labiste) 필리핀 대학교 딜리만(University of the Philippines Diliman)은 저널리즘 교육 현장에서 AI 정책과 윤리적 통합이 시급하다고 언급했다.

레 꽝 빈(Lê Quốc Vinh)은 커뮤니케이션 교육의 목표를 단순 기술 숙련에서 인간 중심의 '커뮤니케이션 디자이너' 양성으로 전환해야 한다고 제언했다.